Východiská
Databáza
Aktuálne^SEMINÁR 10/11 november 2008
Portfólio

Kontakty
Neformálne neznamená neforemné










Seminár Neformálne neznamená neforemné
10–11/11 2008

ORGANIZAČNÉ INFO
>
REGISTRÁCIA >
PROGRAM A HOSTIA
>
O SEMINÁRI >

> stiahnite si tlačovú správu [doc, 72 KB]
> stiahnite si program [doc, 36 KB]
ORGANIZAČNÉ INFO

Termín a miesto konania:
10. november 2008 pondelok, 9.45 – cca 17.00
Mestská knižnica, Galéria Artotéka, Kapucínska 1, Bratislava >

11. november 2008 utorok, 13.00
Galéria 13m3, Studená 12, Bratislava – navigácia >

Organizátor:
13 kubikov, občianske združenie

Podpora:
Ministerstvo kultúry SR
Kultúrny kontaktný bod

REGISTRÁCIA

Posledná šanca zaregistrovať sa na seminár do polnoci 9. 11.
> stiahnite si registračný formulár [doc, 28 KB]


REGISTROVANÍ ÚČASTNÍCI


PROGRAM A HOSTIA

> stiahnite si program [doc, 36 KB]

PONDELOK, 10. november 2008
Mestská knižnica, Galéria Artotéka, Kapucínska 1, Bratislava >

9.45
otvorenie priestoru, registrácia účastníkov

10.00
otvorenie seminára
Zdenka Konečná (13 kubikov)
Mária Rišková (13 kubikov)
K terminológii a otázkam seminára
„Portfólio“ – skúsenosti organizátoriek seminára a ich motivácia

10.30
Zuzana Duchová (Kultúrny kontaktný bod; A4 – Asociácia združení)
Barbora Šedivá (Atrakt Art; Fakulta výtvarných umění VUT, Brno)
Rekreácia, Reset, Reform a iné projekty venujúce sa mestu, architektúre, kultúre...

11.15
Daniela Chlapíková (Európska kultúrna spoločnosť)
úspešné e-learningové projekty, virtuálne akadémie

11.45
Lukáš Zajac (Človek v ohrození)
filmový projekt Jeden svet na školách

12.15
Marcela Lukáčová (Slovenské národné múzeum)
vzdelávacie programy pre pracovníkov galérií a múzeí Bližšie k múzeu a Moderné múzeum

12.45–13.30
pauza

podrobnosti o príspevkoch seminára >


13.30
Hana Lukšů (kultúrny priestor Stanica, Žilina)
vzdelávacie programy a filozofia kultúrneho centra Stanica

14.00
Michal Murin (Akadémia umení, Banská Bystrica)
Ateliér Digitálnych médií a aplikácia nových technológií a médií do aktuálneho výtvarného prejavu a postkonceptuálneho myslenia
Platforma DigiVAF(ex) - dynamický a kaučovský podporný edukačný model

14.30
Ladislav Čarný (Vysoká škola výtvarných umení, Bratislava)
nové možnosti vyučovania vizuálnej kultúry, s edukačnými materiálmi a medzipredmetovými väzbami

15.00
Renáta Mezeiová (Slovenská akademická asociácia pre medzinárodnú spoluprácu)
možnosti vzdelávania dospelých v Programe celoživotného vzdelávania

15.30
Natália Urblíková (IUVENTA – Národná agentúra Mládež v akcii)
vzdelávacie projekty pre mládež a pracovná skupina, ktorá sa zaoberá problematikou neformálneho vzdelávania a práce s mládežou v praxi

16.00
Bohdana Hromádková (Nadácia – Centrum súčasného umenia)
vývoj a výsledky vzdelávacích programov realizovaných nadáciou od roku 1996

16.30...
záverečná diskusia
prezentácia tém a programu na utorok



podrobnosti o príspevkoch seminára >

 
UTOROK
11. november 2008, 13.00


miesto konania: Galéria 13m3, tranzit ateliéry, Studená 12, Bratislava13.00...
stretnutie v Galérii 13m3

Druhý deň je otvorený aj pre vaše prezentácie, stačí, ak nám avizujete
váš záujem počas prvého dňa seminára alebo priamo prídete do
Galérie 13m3 v utorok.

prezentácie

Katarína Dudáková (Asociácia Divadelná Nitra)
informácia o pripravovanom výročnom stretnutí siete IETM združujúcej profesionálov z oblasti súčasného scénického umenia (apríl 2009)
témou pracovnej časti podujatia bude Kultúra / Umenie a vzdelávanie

Dušan Barok (nezávislý teoretik médií)
predstavenie medzinárodnej aktivity so zameraním na vzdelávanie v oblasti mediálneho umenia
Leonardo Education Forum – White Paper on International Media Art Education

Lucia Okoličányová (Katedra intermédií a multimédií, VŠVU)
predstavenie katedry a projektu ZONE: Medzinárodné interdisciplinárne workshopy
možnosti prezentácie študentov v externom prostredí
a ďalší
...

diskusia



podrobnosti o príspevkoch seminára >

 
PODROBNOSTI O PRÍSPEVKOCH SEMINÁRA

10.00

otvorenie seminára
Zdenka Konečná (13 kubikov)
Mária Rišková (13 kubikov)

K terminológii a otázkam seminára
„Portfólio“ – skúsenosti organizátoriek seminára a ich motivácia


Organizátorky krátko predstavia aj niektoré z aktivít a skúceností v oblasti vzdelávania a kultúry.

Zdenka
_Panáčik pre utečencov a Panáčik pre Afganistan, OZ Človek v ohrození
projekt rozvojového vzdelávania pre slovenské školy
_Letné dielne 2006 a 2007, OZ 13 kubikov, Bratislava / www.13m3.sk
projekt Európska humanitárna olympiáda
_vzdelávacia kampaň Úradu humanitárnej pomoci Európskej komisie pre študentov slovenských gymnázií
8 Goals 4 Future 8 Schools 4 Change, vzdelávací projekt pre stredné školy
OZ Človek v ohrození / www.clovekvohrozeni.sk

_Pedagogická prax v rámci interného doktorandského štúdia na Katedre kulturológie FiF UK.

Mária
_vzdelávacie aktivity združenia ERRATA: 1999 konferencia Centrum, okraj / Elita, priemer; cyklus workshopov výtvarných techník pre študentov histórie a teórie umenia MANUÁL
–sprievodné programy Trienále plagátu Trnava 2000 (workshop Poster Today)
– programová koordinácia galérie a klubu Buryzone (2001–2003)
Z realizovaných vzdelávacích aktivít združenia 13 kubikov a jeho "rodičovských" organizácií (Buryzone, Burundi):
_projekt New Media Nation (2002/2003), ktorý výrazne priniesol tému nových technológií v umení
_Translab – interdisciplinárny projekt diskusií, prezentácií a iných aktivít, akúsi „večernú školu v centre súčasného umenia“ (2004/2005)
_Letné dielne/ Summer Open Academy (2006, 2007) – dvojtýždenné sústredené workshopy na aktuálne témy súčasnej kultúry, získavanie zručností a poznatkov
_projekt vzdelávania dospelých v oblasti digitálneho umenia ALDA
_ aktuálny projekt diskusií publika s autormi výstav v Galérii 13m3 pod názvom Mikroskop...

_Pedagogická prax pri uvádzaní nového študijného odboru medzi fakultami viacerých vysokých škôl (projekt Inovácia umelecky zameraných študijných programov v oblasti multimediálnej tvorby – FaVU VUT, JAMU, FF MU, Brno, 2007–2008)





10.30
Zuzana Duchová (Kultúrny kontaktný bod; A4 – Asociácia združení)
Barbora Šedivá (Atrakt Art; Fakulta výtvarných umění VUT, Brno)

Rekreácia, Reset, Reform a iné Re:

Zuzana
Kľúčové slová: učíme na VŠ, hľadáme si spôsoby ako prežiť, zaujíma nás život v meste, streetart, architektúra, kultúra, veda, deti, ...
Inštitúcie s ktorými sme kedy spolupracovali: Atrakt Art, 13m3, A4 – asociácia združení, Multiplace, STU Bratislava, FAVU Brno, Kultúrny kontaktný bod, Freelance academics
Motto: To teda neviem, čo by som učila bez našich projektovBarbora Šedivá (OZ Atrakt Art; Fakulta výtvarných umění VUT, Brno)

Barbora
Na konferencii pohovorí o osobných motiváciách a skúsenostiach s neformálnym vzdelávaním, porovná ho s aktivitami a možnosťami v treťom sektore, a súčasným pôsobením na akademickej pôde v Českej republike. Krátke rozprávanie doplní praktická ukážka z realizovaných „fasa“ filmov o živote na súčasných sídliskách, ale trocha inak.
11.15
Daniela Chlapíková
(Európska kultúrna spoločnosť)

Úspešné e-learningové projekty, virtuálne akadémie

Európska kultúrna spoločnosť realizuje vzdelávacie projekty s využitím a implementovaním nových foriem vzdelávania a e-learningu. Z iniciatívy Európskej kultúrnej spoločnosti vznikla konzistentná stratégia inklúzie sluchovo postihnutých do každodenného života, ktorá v rámci 7 samostatných projektov, vyvrcholila založením Akadémie bez bariér s ponukou 4 samostatných vzdelávacích programov na báze bezbariérového vzdelávania v posunkovej reči, Stratégiou sociálnej inklúzie sluchovo postihnutých a päťdňovým Medzinárodným kontaktným seminárom Nové trendy vo vzdelávaní sluchovo postihnutých. EKS stála pri realizácii samostatného cyklu projektov zameraných na presadzovanie inovatívnych foriem vzdelávania v prostredí vysokých umeleckých škôl, ktorej výsledkom bolo založenie Virtuálnej akadémie filmu, Virtuálnej univerzity divadelného umenia a Vitruálnej univerzity tanca v spolupráci s Vysokou školou múzických umení...

www.exs.sk
11.45
Lukáš Zajac
(Človek v ohrození)

Filmový projekt Jeden svet na školách

Lukáš príde porozprávať o projekte Jeden svet na školách a o ďalších vzdelávacích aktivitách OZ Človek v ohrození, prinesie aj zopár filmov, ktoré boli vytvorené v rámci vzdelávacieho projektu, ktorý prebiehal na vzbraných slovenských gymnáziách pod názvom 8 golas 4 future 8 schools 4 change.
12.15
Marcela Lukáčová
(Slovenské národné múzeum)

Vzdelávanie pracovníkov z oblasti kultúry – dva príklady z praxe

Rada by som s vami zdieľala skúsenosti z realizácie dvoch rozsiahlych vzdelávacích programov: Bližšie k múzeu (2001 – 2004), ktorý bol určený pre pracovníkov galérií a múzeí a jeho cieľom bolo rozvíjať vzdelávaciu funkciu týchto organizácií na Slovensku (organizátor: NCSU). Druhý program s názvom Moderné múzeum prebieha na pôde Slovenského národného múzea a je to jeden z mála príkladov, kde zamestnávateľ intenzívne investuje do rozvoja ľudských zdrojov s cieľom transformácie múzea na modernú organizáciu. Ako sú tieto programy a možnosti ďalšieho vzdelávania vnímané účastníkmi vzdelávania, aké sú výstupy a výsledky týchto programov a ako s nimi naložiť ďalej?
12.45–13.30
pauza

projekcia filmov z niektorých prezentovaných projektov
Bližšie k múzeu
Jeden svet na školách
Fasa miesto
13.30
Hana Lukšů
(kultúrny priestor Stanica, Žilina - Záriečie)

Každý z nás vie Niečo...

Stanica ako "learning organisation", "univerzita iného typu", organické vzdelávanie / učenie..sa.
Prezentácia zhŕňa doterajšiu dobrú skúsenosť a naznačuje najnovšiu misiu a víziu kultúrneho centra Stanica Žilina - Záriečie v oblasti neformálneho vzdelávania a učenia sa.
Priblíži vznikajúci koncept "organického vzdelávania" a odpovie na otázku, prečo vlastne chceme vzdelávať, aj keď nie sme vzdelávacia inštitúcia.

14.00
Michal Murin
(Akadémia umení, Banská Bystrica)

Ateliér Digitálnych médií a aplikácia nových technológií a médií do aktuálneho výtvarného prejavu a postkonceptuálneho myslenia
Platforma DigiVAF(ex) - dynamický a kaučovský podporný edukačný model


Diverzibilné heterogénne a rhizomatické edukačné stratégie.
Transgresia subverzie - etablovanie. Mainstreamizácia a inštitucionalizácia inakosti.
Hobby-izmus (bricoleur-izmus) ako cesta k operatívnej a dynamickej profesionalizácii.
Profesionalizácia amatérizmu kontra amaterizácia profesionalizmu ako sprievodný jav technologickej spoločnosti.

Archiv projektu DigiVAF(ex) http://fvu.aku.sk/vafex
resp. http://fvu.aku.sk/index.php?option=com_content&task=blogcategory&id=43&Itemid=115
Projekt New Media Point http://www.nmpoint.com
W2 – Warhol Workshop http://fvu.aku.sk/W2/index.html
RadioArt http://www.radioart.sk

Ateliér Digitálnych médií umožňuje aplikáciu nových technológií a médií do aktuálneho výtvarného prejavu a postkonceptuálneho myslenia. Ateliér je otvorený pre intermediálne a interdisciplinárne projekty integrujúce digitálne technológie od filmových a digitálnych animácií, videoartu, video objektov, videoinštalácií, videoperformancií cez zvukovo orientované projekty, multimediálne realizácie až po technologicky náročnejšie aktuálne umelecké komunikácie. Študenti sa venujú práci s autorským zvukom, interaktivite v digitálnom prostredí, intervenciám do verejného digitálneho prostredia, databázovej vizualite, on-lineovej komunikácii, sociálnemu networkingu, integrovaniu jazyka počítačových hier do výtvarného umenia – „machinima“, mobil art, software art, net.art a pod.

Ateliér Digitálnych médií pod vedením MgA. Michala Murina, ArtD. je súčasťou Fakulty výtvarných umení v Banskej Bystrici.

14.30
Ladislav Čarný
(Vysoká škola výtvarných umení, Bratislava)

Nová koncepcia vyučovania Výtvarnej výchovy na ZŠ a predmet Umenie a kultúra na gymnáziách.
Oboznámenie s novými možnosťami vyučovania vizuálnej kultúry, s edukačnými materiálmi a medzipredmetovými väzbami.



15.00
Renáta Mezeiová
(Slovenská akademická asociácia pre medzinárodnú spoluprácu)

Možnosti vzdelávania dospelých v Programe celoživotného vzdelávania


Všeobecným cieľom programu je prostredníctvom celoživotného vzdelávania prispievať k rozvoju Európskeho spoločenstva ako vyspelej znalostnej spoločnosti s trvalo udržateľným hospodárskym rozvojom, vyšším počtom a kvalitnejšími pracovnými miestami, ako aj väčšou sociálnou súdržnosťou pri súčasnom zabezpečení riadnej ochrany životného prostredia pre budúce generácie. Program je zameraný najmä na rozvoj výmeny, spolupráce a mobility medzi systémami vzdelávania a odbornej prípravy v rámci Spoločenstva tak, aby sa stali svetovým štandardom kvality.

www.saaic.sk/llp



15.30
Natália Urblíková
(IUVENTA – Národná agentúra Mládež v akcii)

Neformálne vzdelávanie a nástroje na jeho rekognizáciu

Neformálne vzdelávanie a jeho uznanie je jednou z priorít Európskej únie a predstavuje dôležitý aspekt v procese ďalšieho vzdelávania. Európska únia kladie veľký dôraz na uznanie neformálneho vzdelávania práve v oblasti práce s mládežou a taktiež na rozvoj zručností a kompetencií , dôležitých pre mladých ľudí a ich začlenenie do spoločnosti. Jedným z kľúčových hráčov v tomto procese na Slovensku je práve IUVENTA – Slovenský inštitút mládeže, ktorý prispieva k uznaniu práce s mládežou ako významnej formy neformálneho vzdelávania ako aj grantový program Európskej únie Mládež v akcii. Program svojou filozofiou napĺňa základné ciele a priority Európskej únie, ako je európske občianstvo, participácia mladých ľudí, kultúrna rozmanitosť, inklúzia a neformálne vzdelávanie.

Kľúčové slová: neformálne vzdelávanie, Európska únia, mládež, kľúčové kompetencie, Youthpass

www.iuventa.sk
www.mladezvakcii.sk
http://www.salto-youth.net/home/
www.youthpass.eu

IUVENTA- Národná agentúra Mládež v akcii je zodpovedná za administráciu grantového programu Mládež v akcii (2007-2013) na Slovensku. Toto zahŕňa okrem prideľovania grantov na projekty v rámci programu aj poskytovanie konzultácií záujemcom o získanie grantu, prípravu metodických materiálov, školiacich aktivít a šírenie informácií o programe Mládež v akcii a súvisiacich témach. Úlohou Národnej agentúry je rovnako podpora politických činiteľov v oblasti politiky vo vzťahu k deťom a mládeži, ako aj aktívna účasť na tvorbe európskej mládežníckej politiky.
IUVENTA je štátna inštitúcia, priamo riadená Ministerstvom školstva SR. Jej predmetnou oblasťou je práca s mládežou mimo školy a rodiny a mládežnícka politika na Slovensku aj mimo neho. Cieľom aktivít je implementácia štátnej politiky voči deťom a mládeži.

16.00
Bohdana Hromádková
(Nadácia – Centrum súčasného umenia)

Vývoj a výsledky vzdelávacích programov realizovaných nadáciou od roku 1996


Špecializované programy vychádzali z nedostatku príležitostí a foriem ďalšieho vzdelávania v oblasti umenia a kultúry na Slovensku. Nadácia sa predovšetkým zameriavala na prinášanie nových trendov, impulzov a know-how zo zahraničia.

16.30

záverečného diskusia
prezentácia tém a programu na utorok